{"id":11224,"date":"2025-11-27T09:23:02","date_gmt":"2025-11-27T08:23:02","guid":{"rendered":"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/?p=11224"},"modified":"2025-11-27T10:08:50","modified_gmt":"2025-11-27T09:08:50","slug":"chitarra-ritmica-come-dominare-il-levare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/chitarra-ritmica-come-dominare-il-levare\/","title":{"rendered":"Chitarra RITMICA: Come dominare il LEVARE"},"content":{"rendered":"\n<p>In questa <a href=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/\">lezione di chitarra<\/a> live andata in onda Mercoled\u00ec 19 alle 18:30, Luca Marinelli\u00a0mostra come dominare il <strong>levare<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background:linear-gradient(135deg,rgba(252,185,0,0.49) 0%,rgba(255,106,0,0.39) 100%)\">\u2139\ufe0f Ricorda che <strong><span style=\"text-decoration: underline;\">ogni Mercoled\u00ec alle 18:30<\/span><\/strong> sul canale di Chitarra Facile Luca sar\u00e0 in diretta per una nuova lezione. <strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/@ChitarraFacile\">Iscriviti al canale<\/a><\/strong> \ud83d\udc48 per assistere alle prossime dirette!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class=\"flex-video flex-video-youtube\"><iframe title=\"Chitarra RITMICA: Come dominare il LEVARE | Lezioni di Chitarra LLDL 44\" width=\"680\" height=\"383\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/qk4TkLZtBwI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>\u2705 <strong><a href=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/corsi\">Clicca qui<\/a><\/strong> per scoprire tutti i <strong>corsi, libri, ebook, eventi dal vivo e lezioni private<\/strong> della nostra scuola!<\/p>\n\n\n\n<p>La musica, si sa, \u00e8 fatta di <strong>suoni<\/strong> e <strong>silenzi<\/strong>, di tensione e rilassamento. In ambito chitarristico, in particolare per chi \u00e8 <strong>alle prime armi<\/strong>, la <strong>comprensione<\/strong> e l&#8217;<strong>applicazione<\/strong> corretta del <strong>ritmo<\/strong> possono rappresentare la <strong>sfida<\/strong> pi\u00f9 grande.<\/p>\n\n\n\n<p>Tra i concetti ritmici fondamentali, il rapporto tra <strong>battere<\/strong> e <strong>levare<\/strong> \u00e8 cruciale. Questo articolo si addentra proprio in questa dinamica, fornendo sia gli strumenti fisici per prepararsi, sia le strategie mentali e pratiche per dominare il levare.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Il Levare<\/h2>\n\n\n\n<p>In musica il <strong>battere<\/strong> \u00e8 il momento in cui avviene la pulsazione, <strong>corrisponde<\/strong> al battito del <strong>metronomo<\/strong>, al momento in cui si battono le mani a tempo.<\/p>\n\n\n\n<p>Al contrario, il <strong>levare<\/strong>, \u00e8 il silenzio, o il <strong>vuoto<\/strong> che si trova tra una pulsazione (battere) e l&#8217;altra. Sono concetti contrapposti.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/5.png\"><img decoding=\"async\" width=\"1504\" height=\"521\" src=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/5-1024x355.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-11231\" srcset=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/5-1024x355.png 1024w, https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/5-300x104.png 300w, https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/5-768x266.png 768w, https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/5.png 1504w\" sizes=\"(max-width: 1504px) 100vw, 1504px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Il <strong>levare<\/strong> pu\u00f2 risultare <strong>pi\u00f9 complesso<\/strong> del battere per diversi motivi:<\/p>\n\n\n\n<ul start=\"2\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Coincidenza con l&#8217;Upstroke (Plettrata in Su)<\/strong>: Spesso, ma non sempre, il levare coincide con l&#8217;upstroke, ovvero la plettrata verso l&#8217;alto. L&#8217;upstroke \u00e8, per i principianti, un <strong>movimento pi\u00f9 difficile<\/strong> da interiorizzare rispetto al downstroke (plettrata verso il basso).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sfidare la Gravit\u00e0<\/strong>: Il <strong>downstroke<\/strong> (in gi\u00f9) \u00e8 <strong>naturalmente favorito dalla forza di gravit\u00e0<\/strong>, rendendolo pi\u00f9 semplice e automatico. L&#8217;<strong>upstroke<\/strong> (in su) richiede invece uno <strong>sforzo attivo<\/strong> e una gestione precisa da parte del musicista.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mancanza di Riferimento Sonoro<\/strong>: Quando suoniamo in <strong>battere<\/strong>, abbiamo un <strong>riferimento univoco<\/strong> e sicuro: il suono del metronomo. Suonare in <strong>levare<\/strong>, invece, significa <strong>eseguire<\/strong> l&#8217;accordo o la nota nel <strong>silenzio<\/strong> tra i battiti. Questa assenza di un chiaro punto d\u2019appoggio sonoro costringe il chitarrista a &#8220;crearsi&#8221; internamente il riferimento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Il Riferimento del Levare<\/h2>\n\n\n\n<p>Per superare la difficolt\u00e0 del levare e stabilire un riferimento temporale saldo, \u00e8 fondamentale lavorare prima sulla percezione mentale e fisica del ritmo. Vengono offerti due consigli chiave.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Consiglio 1: Usare la Voce Contando Ad Alta Voce<\/strong><br><strong>Contare<\/strong> ad alta voce, o mentalmente, e <strong>scandire le sillabe<\/strong> \u00e8 un metodo estremamente efficace per interiorizzare la suddivisione ritmica.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>I<strong>n Italiano<\/strong>: Quando si suona in <strong>ottavi<\/strong>, si <strong>divide la sillaba<\/strong> del quarto <strong>in due<\/strong> parti uguali. Esempio: &#8220;u-no e du-e e tre-e e quat-tro&#8221;. In questo schema, la prima sillaba cade sul battere, mentre la seconda cade sul levare.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Nel Mondo Anglofono<\/strong>: Si usa il <strong>numero<\/strong> per il <strong>battere<\/strong> e la <strong>congiunzione &#8220;and&#8221;<\/strong> (spesso scritta come &amp;) per il <strong>levare<\/strong>. Esempio: &#8220;one and &#8211; two and &#8211; three and &#8211; four and&#8221;.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Consiglio 2: Esasperare il Movimento Fisico<\/strong><br>Il corpo \u00e8 uno strumento essenziale per la comprensione del ritmo. Per assimilare il levare consiglio di esasperarlo fisicamente.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Battere<\/strong>: Usare il piede o battere le mani per eseguire il battere (la pulsazione sonora).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sottolineare il Levare<\/strong>: Il corpo deve <strong>marcare in modo netto e visibile<\/strong> anche il levare. Ad esempio, se si battono le mani, il battere \u00e8 il contatto; il <strong>levare \u00e8 il movimento verso l&#8217;alto prima di ricadere<\/strong>. Si pu\u00f2 enfatizzare questo movimento in alto per scandire &#8220;un-o due-e&#8221;.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u00c8 cruciale che il concetto di levare sia <strong>chiaro &#8220;in testa&#8221; <\/strong>e ben localizzato temporalmente prima di tentare di applicarlo sulla chitarra. L&#8217;aiuto fisico serve proprio a costruire questa chiarezza.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Esercizio 1<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/8-1.png\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"355\" src=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/8-1-1024x355.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-11237\" srcset=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/8-1-1024x355.png 1024w, https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/8-1-300x104.png 300w, https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/8-1-768x266.png 768w, https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/8-1.png 1504w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Questo <strong>primo esercizio<\/strong> si concentra su una <strong>ritmica<\/strong> che sfrutta <strong>esclusivamente il levare<\/strong>, tipica dei generi Reggae e Ska.<\/p>\n\n\n\n<p>L&#8217;obiettivo \u00e8 suonare sempre l&#8217;<strong>ottavo in levare<\/strong>, creando un pattern di &#8220;pausa, accordo, pausa, accordo&#8221;. Se si conta in ottavi, si suona sul tempo &#8220;e&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>La <strong>progressione<\/strong> proposta utilizza <strong>accordi in barr\u00e9<\/strong>, offrendo anche un&#8217;occasione per esercitare questa tecnica:<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"4\" class=\"wp-block-list\"><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>SI minore (Bm) in forma di MI al VII tasto.<\/li>\n\n\n\n<li>RE maggiore (D) in forma di LA al V tasto.<\/li>\n\n\n\n<li>SOL maggiore (G) in forma di MI al III tasto.<\/li>\n\n\n\n<li>LA maggiore (A) in forma di MI al V tasto.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Qualora decidessimo di eseguire l&#8217;esercizio con un fare pi\u00f9 <strong>Reggae<\/strong> potremmo suonare sempre in <strong>downstroke<\/strong>. Si fanno due movimenti in gi\u00f9: il primo in battere (mano che si muove ma non tocca le corde), il secondo in levare (mano che suona effettivamente).<\/p>\n\n\n\n<p>In una concezione pi\u00f9 <strong>Ska<\/strong>, invece, potremo usare un <strong>downstroke<\/strong> per eseguire la <strong>ghost note<\/strong> (le dita sfiorano le corde senza premere) in <strong>battere<\/strong>, e un <strong>upstroke<\/strong> per suonare l&#8217;<strong>accordo<\/strong> in <strong>levare<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Esercizio 2<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/9-1.png\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"355\" src=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/9-1-1024x355.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-11239\" srcset=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/9-1-1024x355.png 1024w, https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/9-1-300x104.png 300w, https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/9-1-768x266.png 768w, https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/9-1.png 1504w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Questo esercizio introduce note singole in una <strong>melodia<\/strong>, dove il <strong>battere<\/strong> e il <strong>levare<\/strong> si <strong>alternano<\/strong>.<br>L&#8217;esercizio \u00e8 in RE maggiore. La melodia \u00e8 costruita con l&#8217;intento di allungare strategicamente le note per far s\u00ec che anche l&#8217;ultima nota di alcune battute cada precisamente in levare. <\/p>\n\n\n\n<p>Per coloro che hanno <strong>difficolt\u00e0<\/strong> a individuare le note in levare (soprattutto quelle che precedono un cambio di battuta), pu\u00f2 aiutare <strong>pensare alla nota in levare<\/strong> come un <strong>&#8220;appoggio&#8221;<\/strong> alla <strong>nota<\/strong> forte (in <strong>battere<\/strong>) che segue. Attenzione, questa <strong>strategia non \u00e8 ortodossa<\/strong>, consiglio comunque di approfondire il solfeggio pi\u00f9 canonico.<\/p>\n\n\n\n<p>Nella <strong>prima<\/strong> e <strong>terza battuta<\/strong> eseguirai un <strong>quarto puntato<\/strong> di <strong>RE,<\/strong> VII tasto della corda di SOL, <strong>due quarti <\/strong>di <strong>MI<\/strong>, IX tasto della medesima corda, e un <strong>ottavo di FA#<\/strong>, VII tasto della corda di SI.<\/p>\n\n\n\n<p>La <strong>seconda battuta<\/strong> sar\u00e0 composta da <strong>quattro quarti di SOL<\/strong>, X tasto della corda di SI.<\/p>\n\n\n\n<p>La <strong>quarta battuta<\/strong> invece, prevedere <strong>un quarto puntato di RE<\/strong>, VII tasto della corda di SOL e, per la durata restante della battuta, la nota <strong>LA<\/strong>, X tasto della corda di SI.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Esercizio 3<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/10-1.png\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"355\" src=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/10-1-1024x355.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-11241\" srcset=\"https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/10-1-1024x355.png 1024w, https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/10-1-300x104.png 300w, https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/10-1-768x266.png 768w, https:\/\/chitarrafacile.com\/lezionidichitarra\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/10-1.png 1504w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Questo \u00e8 l&#8217;esercizio pi\u00f9 complesso, caratterizzato da note singole in stile <strong>Funk<\/strong>, che presentano <strong>pause pi\u00f9 lunghe<\/strong> e collocazioni ritmiche pi\u00f9 insidiose.<\/p>\n\n\n\n<p>L&#8217;esercizio \u00e8 in LA minore. Le <strong>difficolt\u00e0<\/strong> principali risiedono nei <strong>silenzi prolungati<\/strong>, ad esempio una pausa che dura due quarti pi\u00f9 un ottavo.<\/p>\n\n\n\n<p>Vengono <strong>evidenziate in verde<\/strong> le note in <strong>levare<\/strong> che seguono una pausa o un silenzio marcato, in quanto richiedono maggiore attenzione per essere colpite a tempo. Le note in levare che si trovano invece nel &#8220;flusso&#8221; (cio\u00e8 la parte finale di una sequenza continua di note) tendono ad essere pi\u00f9 facili da eseguire.<\/p>\n\n\n\n<p>Nella <strong>prima<\/strong> e <strong>terza battuta<\/strong> eseguirai la nota <strong>LA<\/strong>, V tasto di MI, sull&#8217;<strong>ottavo in levare<\/strong> del <strong>primo<\/strong> e del <strong>secondo quarto<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Nella <strong>seconda battuta<\/strong> eseguirai <strong>3 ottavi<\/strong> di fila, dall&#8217;<strong>ottavo in levare del primo quarto<\/strong>, con le note <strong>DO<\/strong>, <strong>RE<\/strong> e <strong>MI<\/strong>, III e V tasto di LA, e II tasto di RE.<\/p>\n\n\n\n<p>Nella <strong>quarta battuta<\/strong> eseguirai <strong>3 ottavi<\/strong> di fila, dall&#8217;<strong>ottavo in levare del primo quarto<\/strong>, con le note <strong>DO<\/strong>, <strong>RE<\/strong> e <strong>DO<\/strong>, III e V tasto di LA, e sull&#8217;<strong>ottavo in levare del terzo quarto<\/strong> la nota <strong>LA<\/strong>, V tasto di MI.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conclusioni<\/h2>\n\n\n\n<p>Dominare il levare \u00e8 come imparare a saltare a piedi uniti: non basta sapere dove atterrare (il battere), bisogna sapere esattamente quando staccarsi da terra e quanto rimanere sospesi nell&#8217;aria (il levare). Una volta che il corpo e la mente percepiscono quel vuoto, il tuo senso ritmico diventer\u00e0 solido e inattaccabile..<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In questa lezione di chitarra live andata in onda Mercoled\u00ec 19 alle 18:30, Luca Marinelli\u00a0mostra come dominare il levare. \u2139\ufe0f Ricorda che ogni Mercoled\u00ec alle 18:30 sul canale di Chitarra Facile Luca sar\u00e0 in diretta per una nuova lezione. Iscriviti al canale \ud83d\udc48 per assistere alle prossime dirette! \u2705 Clicca qui per scoprire tutti i corsi, libri, ebook, eventi dal vivo e lezioni private della nostra scuola! La musica, si sa, \u00e8 fatta di suoni e silenzi, di tensione e rilassamento. 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